
AI 摘要
- 南一透過 SIIR 計畫開發 Paper AI 學伴,把 AI 批閱延伸到國中五大科目。
- 學生維持紙筆作答,拍照上傳後由系統辨識並產出學習診斷。
- 非選擇題辨識預計 2027 年導入。
南一教育集團(以下稱南一)持續把 AI 導入教學流程。繼英語文「AI Partner 批閱系統」之後,南一進一步參與經濟部商業發展署推動的服務業創新研發計畫(SIIR),開發「智閱未來 Paper AI 學伴」系統,將 AI 輔助批改與學習診斷由英語寫作延伸到國中五大科目。南一並於 10 月 31 日舉辦「有了 AI 又該如何融入課堂?」講座,向教師說明從紙本作答、AI 輔助批閱到學習診斷的應用流程。
從 AI Partner 到 SIIR:布局脈絡
南一自 2023 年起布局 AI 教育應用,並於 2025 年推出「AI Partner 批閱系統」,聚焦英語作文與翻譯等非選擇題型,運用 AI 提供批閱、寫作建議與學習回饋,協助教師提升批改效率。延續同樣以教師需求與學生學習為核心的研發方向,今年南一透過參與 SIIR 計畫,進一步發展 Paper AI 學伴,把應用範圍擴及國文、英文、數學、自然及社會五科。
與全面轉向螢幕操作的數位學習模式不同,Paper AI 學伴以紙本教材為基礎,讓學生維持熟悉的書寫方式,再以 AI 技術把作答結果轉化為可供分析的學習資訊。南一教育集團董事長蘇偉銓表示:「從英語文 AI 批閱到跨學科學習診斷,南一持續依據不同教學情境發展 AI 應用,讓科技逐步融入既有的教材與教學流程,協助教師兼顧教學效率與學生學習需求。」
紙筆作答不變,把每次作答變成學習線索
依南一說明,Paper AI 學伴的作業流程如下:學生以紙筆完成測驗後拍照上傳,系統辨識手寫答案並輔助批閱,再依據試題對應的知識點,產出個人及班級的學習診斷報告。
對教師而言,測驗於是不再只是成績紀錄。透過各知識點的答題分析,教師可掌握學生的常見錯誤與需要加強的觀念,作為考卷檢討、補強教學及調整教學活動的參考;學生與家長則可透過試題詳解與弱點指引,了解需要加強的部分。南一將此定位為讓測驗同時成為後續學習的起點。
人機協作機制:信心不足時交由人工確認
在批閱流程上,Paper AI 學伴採取人機協作設計:當 AI 對答案的辨識信心不足時,會交由人工確認、協助核對作答結果,以減少重複性的批改與成績登記工作。南一表示,這樣的安排是為了讓教師把更多心力投入學習狀況分析與個別指導。
支援範圍與後續時程
目前 Paper AI 學伴支援國中一至三年級的練習本,涵蓋國文、英文、數學、自然及社會五大科目,第一階段開放是非題、單選題及多選題的辨識。南一規劃於 2027 年導入非選擇題辨識服務,未來也預計逐步擴展至國小及高中學程。
- 已上線範圍:國中一至三年級練習本,五科
- 已支援題型:是非題、單選題、多選題
- 規劃中:2027 年加入非選擇題辨識
- 長期方向:延伸至國小與高中
走進教學現場:與教師共同探索應用方式
為協助教師理解 AI 如何融入日常教學,南一在 10 月 31 日的講座中邀請長期關注教學策略與數位科技應用的連育仁老師,分享科技融入教學的經驗與思考;南一產品管理師陳正達則在現場介紹 Paper AI 學伴的功能與操作方式,帶領教師了解從紙本作答、AI 輔助批改到學習診斷的流程。
陳正達表示:「AI 教育應用的價值,不在於讓科技取代教師的專業判斷或學生原有的學習方式,而是透過科技協助整理學習資訊,讓教師有更多時間關注學生的理解與成長。」
已確認範圍與尚待觀察之處
就已公開資訊而言,Paper AI 學伴的定位清楚,但目前可驗證的內容仍集中在功能與流程層次,若干關鍵資訊尚未揭露:
- 題型限制:第一階段僅涵蓋是非題與選擇題,非選擇題要到 2027 年才規劃導入,跨學科「學習診斷」的完整樣貌仍待觀察。
- 流程依賴拍照上傳:紙筆作答後需經拍攝與影像辨識,實際使用時對裝置、光線與拍攝品質的依賴程度,來源未進一步說明。
- 成效數據未公開:目前沒有導入校數、批改準確率或學習成效的量化數字,系統效益仍待實際教學場域驗證。
- 與既有產品的整合細節:南一另有「OneClass 真人 Live 家教」、「OneLink 課室管理平臺」及搭配教科書的電子輔助教材,Paper AI 學伴與這些產品之間如何串接,來源未多加著墨。
背景:從教材出版走向數位教育
南一伴隨臺灣教育發展已有 70 年歷史,從升學書籍出租與經銷起步,業務涵蓋內容出版、教具與桌遊。因應數位化趨勢,南一近年投入數位教育研發,針對教師與學生開發「OneClass 真人 Live 家教」、「OneLink 課室管理平臺」,以及搭配教科書使用的各式電子輔助教材。Paper AI 學伴則被視為其在「紙數融合」路線上的最新一步:由 AI 承接重複性批改工作,把教師的時間留給理解學生,也讓學習數據不只是結果紀錄,而能成為下一步教學的參考。
Reference Link : tw.news.yahoo.com




